25 marca 2025 roku uczniowie klas 5 i 7 Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego wzięli udział w zajęciach poświęconych Wielkanocy, które odbyły się w Bibliotece Publicznej Miasta i Gminy we Wschowie. Celem spotkania było poznanie symboliki Wielkanocy oraz zapoznanie uczniów z tradycjami związanymi z tym wyjątkowym świętem. Zajęcia rozpoczęły się od wybrania i omówienia najważniejszych symboli wielkanocnych. Następnie dzieci przystąpiły do różnorodnych aktywności związanych z Wielkanocą. Łączenie pisanek w pary, tematyczne memory, układanie puzzli czy muzyczne akcenty to część z nich. Ostatnią atrakcją było kolorowanie dużych, wydrukowanych jajek farbkami. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, ozdabiając je przeróżnymi wzorami i kolorami.

Dzięki hojności wyjątkowych autorów Agnieszka Peszek, Piotr Kościelny – autor
a także najlepszych czytelników, nasza Biblioteka właśnie zwiększyła swój księgozbiór. Sprawdźcie sami🧐
#BibliotekaweWschowie #dary

Zapraszamy po kody dostępu do platformy Legimi – odbiór w czytelni od 1 kwietnia. Liczba kodów ograniczona!💿🎧

Dziś mieliśmy przyjemność prowadzić zajęcia dotyczące wiosny dla dzieci ze Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego we Wschowie.

Na początku rozmawialiśmy o porach roku, wiosennych kwiatach oraz ptakach. Następnie przeszliśmy do rozwiązywania układanek, co okazało się być dobrym ćwiczeniem stymulującym lewą półkulę mózgu.

Dzieci z radością bawiły się w memory, a także miały okazję spróbować swoich sił w grze na Bum Bum Rurkach.

Na koniec, przy pomocy farb, stworzyli piękne prace plastyczne, a kredki posłużyły do kolejnych artystycznych działań.

Dziękujemy za wspólną zabawę!

21 marca odbyły się zajęcia „Bajanie na dywanie”, podczas których dzieci miały okazję wysłuchać fragmentu książki Tomasza Samojlika „Zapach wiosny”. Opowieść przeniosła maluchy w świat przyrody, pobudzając ich wyobraźnię i zachęcając do rozważania, jak wygląda ta pora roku. Następnie przyszedł czas na twórczą zabawę. Uczestnicy wykonali dwie prace plastyczne. Pierwszą z nich były wielobarwne motyle, a drugą kolorowe, papierowe ptaszki, które były symbolem wiosny i jej budzącej się do życia fauny. Na zakończenie zajęć maluchy poznały także różnorodne zwiastuny wiosny, takie jak kwitnące kwiaty czy powracające z ciepłych krajów ptaki. Zajęcia te nie tylko rozweseliły dzieci, ale również rozbudziły ich ciekawość przyrodniczą, pomagając im lepiej zrozumieć i dostrzec zmiany zachodzące w otaczającym świecie.